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Ne connaissant pas Philippe Guillemant, je suis allé voir ses publications scienfifiques, c’est surtout axé fractale, algorithmes et chaos, il mérite sa médaille.

Par contre en quantique et relativité pas de publications scientifiques.

J’ai trouvé une interview (22’), après l’avoir visionné, j’ai trouvé ses explications encore moins plausibles du moins coté scientifique, coté croyance chacun est libre du moment qu’il n’y a pas de prosélytisme.

Comme il fait beaucoup référence à Etienne Klein, une vidéo où Klein parle du temps, c’est pour des élèves multi-spécialités, c’est très compréhensible. Les premières 30’ sont l’exposé, il balaie pas mal les différentes notions du temps.
Je ne retrouve pas les dires de Guillemant dans sa référence Klein, ce doit être un Etienne Klein d’une autre dimension. J’aurai pu regarder ses autres références mais ça prend du temps et c’est la lecture de Klein qui a été l’élément déclencheur.

J’apprécie aussi Klein mais je n’ai pas la même interprétation à sa lecture.

Il y a beaucoup de spécialités dans la physique, ça fait plus d’un siècle que l’on ne peut plus avoir une vue d’ensemble précise.
Gillemant est pointu dans le plongeon fractal où j’avoue être une buse. En quantique et en relativité je suis aussi une buse, qualité que je partage avec Gillemant.

Ils y a un petit guide* pour déceler les argumentaires moisis (5 pages en pdf), Guillemant en sort pas mal.

Dans le titre on mélange l’âme et la science, c’est comme mélanger l’eau et l’huile, il ne faut pas longtemps pour que ça décante naturellement.
Touillez les croyants et sectaires mais ça ne prendra pas, un peu de bon sens ou d’esprit critique diminue le temps de décantation.

* Ce petit guide je l’emploie avec RQDA, pour les analyses de pseudo sciences c’est génial à condition que ce soit du texte, les vidéos c’est moins convivial.
S’il y avait moyen de mettre moins de vidéos et plus d’articles ce serait sympa.
Une vidéo c’est du copié/collé d’idées, c’est l’adepte qui fait suivre le message du maitre, un article c’est de la réflexion, analyser, construire,....