L’Andalou

Loin de moi l’idée de défendre le multiculturalisme. Mais là, en l’occurence, vous venez de démontrer que vous ne connaissiez rien à la Russie.
La Russie, ce n’est pas un seul peuple, renseignez-vous un peu. Et cet état de fait ne date pas d’aujourd’hui. Ne l’appelle-t-on pas "l’Empire d’Eurasie" (H. Carrère d’Encausse) ?
De même, c’est d’ailleurs le cas pour la Chine. Je sais, pour vous, ce ne sont que des Niakwés, et rien ne ressemble plus à un Chinois qu’un autre Chinois. Mais bon, tout de même.

Poutine hausse le ton mais saura la boucler le moment venu.
Peut-être que je me trompe, mais il n’a que de la gueule.
Où était-il quand Kadhafi se faisait déloger ?
Il a même failli lâcher son allié Bashar.
http://french.ruvr.ru/news/2013_08_26/La-Russie-na-pas-lintention-de-faire-la-guerre-a-cause-de-la-Syrie-Lavrov-5413/
Arrêtez de rêver un peu, ça vous fera du bien.
Business is business.

Puisque vous parlez de sociologie, j’en profite pour citer un passage intéressant du livre intitulé "Pour une philosophie politique de l’éducation" écrit par Marcel Gauchet et deux autres personnes.
Il y est écrit :
"Les sociologies dites de la reproduction ont contribué à la dévalorisation du travail scolaire depuis les années 1970 en particulier sous l’influence des théories de Pierre Bourdieu. Cette sociologie pose que le prix attaché à des connaissances, et donc à ceux qui les possèdent, à l’école et dans la société, ne dépend pas de la valeur intrinsèque de ces connaissances, mais d’un processus de division et de hiérarchisation des strates sociales."

@ gollum et Éric Guéguen
Vous avez tous les deux de mauvais souvenirs de vos cours de philosophie. Pour ma part, j’ai bien aimé ces cours en terminale. Peut-être parce que la prof que j’ai eue avait un certain talent pour intéresser ses élèves.
Aujourd’hui, vous portez un grand intérêt pour la philosophie. Quelles seraient, selon vous, les solutions pour que les cours de philosophie captivent ?

Il est évident que l’école mérite un grand débat de fond.
Je réponds à votre interrogation tout en rebondissant sur la remarque d’Eric Guéguen plus haut.
L’enseignement du Français, du latin, du grec a considérablement reculé ces dernières années en France.
Il y a un moyen efficace d’intéresser les jeunes à ces matières qui "ne servent à rien" : la littérature !!!
Je n’ai malheureusement pas le temps d’entrer dans les détails. Mais je dirai que Mc Do ne pourra jamais remplacé un restau 3 étoiles. De même, ce qui se fait de nos jours en littérature ne pourra jamais remplacer ce qui se faisait avant 1950. Et les jeunes le sentent, même si les lacunes se sont accumulées durant des années. La principale difficulté qu’ils ont à entrer dans un texte littéraire tient à leur manque de culture historique.

Si tous ces problèmes sont réglés, je pense que le plaisir d’apprendre pourra reprendre sa place. 

http://www.youtube.com/watch?v=Qs4ryKvLzMA

http://www.youtube.com/watch?v=E9OytzJCe88