Bienveillance et pédagogie : l’impact des mots sur nos élèves

Nos mots ont un impact immense sur nos élèves. Entre encouragement et découragement, entre confiance et résignation… quelques phrases peuvent changer leur rapport à l’école.

Dans cette vidéo, je reviens sur ce qu’on appelle la bienveillance en pédagogie :
 - Ce qu’elle est (et ce qu’elle n’est pas).
 - La différence entre autorité et autoritarisme.
 - Pourquoi il vaut mieux valoriser les compétences plutôt que “l’intelligence”.
 - Comment encourager un élève qui se croit “nul” et l’aider à reprendre confiance.

Et pourquoi, aujourd’hui, l’enseignant est peut-être moins un “hussard noir de la République” qu’un coach sportif qui guide son équipe vers un objectif commun.

Parce que la bienveillance, ce n’est pas du laxisme. C’est de l’exigence + du respect + de l’accompagnement.

Et vous ? Quelle est la phrase d’un prof qui vous a le plus marqué quand vous étiez élève — en positif ou en négatif ? Partagez-la en commentaire !

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