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Derniers commentaires
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En voilà un qui à tout compris !
En effet où va tout cet argent ?Vous pensez que c’est facile de créer un pays moderne en 40 ans et en plein désert ?Avec toutes le infrastructures, un niveau d’armement supérieur à celui de tous les pays d’Europe réunis ?Par la loi de 1973, Israël vampirise la France et par des mécanismes similaires tous les autres pays d’Europe, quant aux USA, ils sont devenus une province Israélienne, le jours de sa création. -
Passe temps de riche bobo !
Papa Maman ferons régulièrement le plein du camion et de la carte bleu.WAHOO ! quelle aventure !!! quels rebelles !! -
Le racisme envers les juifs est une invention, qui serait assez stupide pour être raciste envers tous les humains aux yeux bleus, ou ceux au yeux marron, etc.. etc..
Ce que beaucoup dénoncent, c’est la politique malsaine et destructrice des sionistes qui tiennent le pouvoir en Israël et la politique des pays occidentaux gangrené par ce sionisme, les états-unis en tête. -
Maintenant en période de fête et de noël, si tu veux croire aux contes de fée, je n’ai rien contre, un peu de magie dans ce monde de brute ne peu pas faire de mal.
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@Comme tu n’aimes pas les liens voici un extrait wikipedia concernant la codée Egyptienne :
:... La valeur métrique d’une coudée royale a donné lieu à de nombreux débats, mais il semble acquis maintenant que sa longueur a varié dans le temps et l’espace. Toutes les valeurs ou presque de cette coudée se trouvent situées entre 52 cm et 54 cm. Au Nouvel Empire, une valeur de la coudée royale située entre 52,3 cm et 52,5 cm semble être observée avec une certaine constance."Même lors de la construction des pyramides les instruments de mesure utilisés étaient relativement peu précis. Or si tu retire cette précision tu perds le coté magique de la démonstration, à savoir que les Égyptiens connaissaient la vitesse de la lumière, connaissance faisant inévitablement référence à une civilisation de haute technologie (laser, système de mesure électronique, lentille de haute précision etc...)PS : pour ton exercice de CM2, il y a au moins deux solutions :1 - Tailler et polir les blocs de pierre, le poids et le temps faisant le reste.2 - Fabriquer les bloc à partir d’un moule et d’une mixture (une sorte de béton égyptien).
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